Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris PELE. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris PELE. Mostrar tots els missatges

dimecres, 5 de juny del 2019

Plurilingüisme a l'Escola França i l'Escola Ginesta

Les Escoles França i Ginesta porten a terme l'Experimentació en Plurilingüisime per millorar l'aprenentatge de la llengua estrangera


Es fa servir l'anglès com a llengua vehicular en diverses matèries



Centre educatiu: Escola França i Escola Ginesta
Curs acadèmic: 2018
Nivell: Centre
Àmbit d'implicació: Comunicació
Àrees: Anglès, Castellà, Català, Llengua i literatura
https://sites.google.com/a/xtec.cat/lab-tred-19/f/escola-franca
 
Informació elaborada pel centre i incorporada a la web Lab(Tred)19    (https://sites.google.com/a/xtec.cat/lab-tred-19/f/escola-franca)

dimarts, 16 de desembre del 2014

Anglès intercentres. Institut Aimerigues, escoles Ponent, El Vallès i Roc Alabern

Les escoles i l'institut de la zona de Les Aimerigues porten a terme projectes amb anglès i els comparteixen en diverses activitats amb alumnes: 
  • Els nois i noies de l'institut porten a terme tallers pels alumnes de primària
  • Els alumnes de 6è de les escoles es coneixen a travès de diverses activitats

Centres educatius: Institut Aimerigues, escoles Ponent, El Vallès i Roc Alabern
Coordinadores: Elisabeth Eixarch, Anna Roca, Carmina Rodellar, Mercè Soler
Curs acadèmic: 2014-2015
Nivell: quart, cinquè i sisè de primària; segon d'ESO
Àmbit: zona
Competències: Comunicativa Lingüística i Audiovisual, Artística i Cultural, Aprendre a aprendre

Presentació dels nois i noies de l'institut pels alumnes de primària




dimarts, 13 de març del 2012

English day a l'Institut Viladecavalls


A l'Institut de Viladecavalls es dedica un dia a l'anglès en totes les matèries i àmbits del centre. Cada grup  fa 6 activitats d’una hora, per exemple: recerques , pòsters, tallers, coresponent a les diverses àrees corriculars. És  una jornada didàctica i lúdica que serveix per fer una aproximació al vessant geogràfic i cultural de la llengua anglesa.




Centre educatiu: Institut Viladecavalls
Coordinadora: Carme Chaler
Curs acadèmic: 2011-2012, 2012-13, 2013-14, 2014-15
Nivell: ESO - Batxillerat
Àmbit d’implicació: PELE - PAC
Àrees: Llengua anglesa.
Competència: Aprendre a aprendre, Comunicativa lingüística i audiovisual, Autonomia i iniciativa personal, Tractament de la informació, Digital, Expressió artística i competència d'expressió corporal.
Objectius:

  • Fomentar l'autonomia creativa i comunicativa en l'ús de la llengua anglesa
  • Aplegar en una mateix nivell, una varietat de materials didàctics i estratègies metodològiques relacionades amb un país de llengua anglesa.
  • Utilitzar els propis coneixements de la llengua anglesa en una situació comunicativa i lúdica.
  • Afavorir un bon ambient de treball i col·laboració entre el professorat i l’alumnat.
  • Motivar els alumnes a utilitzar la llengua anglesa com a vehicle de coneixement del món.
  • Desenvolupar les quatres destreses comunicatives en situacions concretes.
Curs 2014-15


Curs 2011-12


dimecres, 6 de juliol del 2011

"English is fun, English is useful” a l’Escola El Vapor


A l'ESC el Vapor es treballa l'anglès per fer-la una llengua vehicular en la dinàmica del centre, en els hàbits i rutines del dia a dia a les aules. A partir dels contes, jocs, racons, noves tecnologies i sobretot a partir de la implicació amb els interessos específics dels nens/es i en el fer diari de les aules.
L’alumnat que participa en el projecte són els nens des de P3 fins a 1r de primària i tot el col·lectiu de mestres del centre, sense excloure a ningú.



Coordinadora: Sandra Rodríguez Prat – Cap d’estudis.
Curs acadèmic: 2010 - 2011
Nivell: Específic per educació infantil, però també l’estan implantant a primària, en concret, en aquest moment a cicle inicial.
Àmbit d’implicació: Pla Experimental de llengües estrangeres – Projecte d’escola vinculada amb el departament de llengua anglesa.
Competències: Aquest Projecte està vinculat amb el desenvolupament de les capacitats i competències bàsiques en la seva generalització, però evidentment tenint un caire remarcant en la competència lingüística.
Àrea:  Llengua anglesa
 




dimecres, 2 de febrer del 2011

The airport Project a l'Institut Torre del Palau


A l'INS Torre del Palau s'estudia la llengua anglesa a través de l’elaboració d’un Projecte sobre els aeroports. L'activitat inclou una visita a l'aeroport i la realització d'un video i recull fotogràfic. Tot el treball es recull en un blog.


Centre educatiu: Institut Torre del Palau
Coordinador: Abel Gálvez
Curs Acadèmic: 2010/11
Nivell: Educació secundària (Quart d’ESO)
Competències: Aprendre a aprendre, competència digital, competència comunicativa
Àrea: Llengua Anglesa
Àmbit d'implicació: Nivell / Projecte d'Innovació PELE
 




Blog elaborat pel Centre de Recursos Pedagògics Vallès Occidental 2 amb la col·laboració d'Olga Cachón Marinel·lo, Xènia Claret Roigé, Marta Garcia Castañé, Mariona Mampel Gibert, Anna Mondéjar González i Laura Val Gangonells.