Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Ed.Emocional. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Ed.Emocional. Mostrar tots els missatges

dimarts, 11 de juny del 2019

Valors i emocions a l'Escola Josep Ventalló

L'escola dóna molta importància al treball de valors i emocions. Aquí teniu una presentació-resum del nostre treball.

Centre educatiu: Escola  Josep Ventalló
Curs acadèmic: 2018
Nivell: Centre
Àmbit d'implicació: Autonomia, Ciutadania

https://drive.google.com/file/d/1FgXBGiT5p4-x0kF3KKzDPDpzYKCi7D7S/view
Informació elaborada pel centre i incorporada a la web Lab(Tred)19    (https://drive.google.com/file/d/1FgXBGiT5p4-x0kF3KKzDPDpzYKCi7D7S/view)

dimarts, 20 de desembre del 2016

La força de la cançó a l'Escola El Vallès


A l'Escola El Vallès els alumnes de 4t treballen diferents aspectes i valors a través de la música i la cançó. 




Coordinadora: Sílvia Bruguera
Curs acadèmic: 2015/16
Nivell: 4t
Àmbit d’implicació: Projecte de cicle
Competència: Competència comunicativa lingüística i musical
Àrees: música i llengues





    dilluns, 22 de juny del 2015

    Educació emocional a les aules

    Recull d'experiències de projectes d'educació emocional d'escoles i llars de la zona del Servei Educatiu de Terrassa i de d'altres comarques.


    Experiències d'educació emocional:


    • Escola Marià Galí
    • Escola Bressol Ralet Ralet
    • Escola Agustí Bartra 
    • Escola Joan Torredemer
    • Educació Emocional I Relaxació: INS Ègara

    dimecres, 22 d’octubre del 2014

    Construïm ponts i Creixem plegats amb la música. Un projecte d'aprenentatge i servei de l'institut Can Roca amb l'escola Fàtima


    Els nois i noies de 1r d’ESO ofereixen concerts de flauta, guitarra, percussió i cant a l’alumnat del Centre Municipal d’Educació Especial Fàtima. 
    Aquest projecte es realitza des de l’optativa “Creixem plegats amb la música”, treballant de manera transversal i implicant diferents assignatures, principalment la de "Timó de Vida".
    Tot l’alumnat de 1r d'ESO Interpreten peces musicals amb flauta, algunes amb percussió i acompanyament de guitarra. Igualment, alguns alumnes de l’institut han interpretat dues peces conjuntament amb alguns alumnes de l’Escola Fàtima. 

    Centres educatius: Institut Can Roca i Escola Fàtima
    Coordinadores: Pepi Torres i Maria Carme Sánchez


    dimecres, 16 de juliol del 2014

    Padrins i fillols a l'ESC Torredemer de Matadepera

    Entre parelles d'alumnes dels tres primers cursos i dels tres darrers cursos de l'escola s'estableix una relació personal i educativa a la que anomenem padrins/fillols. El padrí o la padrina té cura, és model i ajuda al fillol o fillola, en aspectes molts diverses de la vida escolar i personal.
    Centre educatiu: Escola Joan Torredemer de Matadepera
    Coordinador/a: direcció del centre
    Curs acadèmic: permanent 
    Nivell: Infantil y primària
    Àmbit d’implicació: Centre
    Competència: Competència comunicativa,  d'autonomia i iniciativa personal, artística i cultural, aprendre a aprendre, social i ciutadana 
    Àrees / Matèries / Mòduls: Totes


    divendres, 15 de juny del 2012

    Educació emocional a l'Escola Agustí Bartra


    Durant dos cursos de formació del equip docent de l'ESC Agustí Bartra va introduir noves estratègies per a l'educació emocional a tots els cicles.

    Des dels més petits fins als més grans, durant una hora a la setmana es tracta l'educació emocional. A més, es fan reunions especifiques d'educació emocional amb les famílies per treballar tots els àmbits d'aquesta educació.


    Centre educatiu: Escola Agustí Bartra
    Coordinadora: Teresa Cabanes
    Curs acadèmic: 2011-12
    Nivell: Educació infantil i primària.
    Àmbit d'implicació: Projecte de Centre.
    Competències: Aprendre a aprendre, Autonomia i iniciativa personal, Comunicativa, Social i ciutadana. 
    Àrea: Educació emocional.






     

    dilluns, 14 de maig del 2012

    Projecte col·laboratiu amb l'alumnat. Institut Nicolau Copèrnic amb les Escoles Isaac Peral i Marià Galí


    L'INS Nicolua Copèrnic i les escoles  Isaac Peral i Marià Galí continuen el treball col·laboratiu iniciat el 2010-2011 amb una narració col·lectiva: el curs 2011-12 s'elaborà una tira còmica sobre la convivència perquè els tres centres treballen projectes de mediació i educació emocional. El curs 2012-13 s'ha fet un mural virtual ("glogster") amb informació de la ciutat entre els alumnes dels tres centres.




    Centre educatiu: Institut Nicolau Copèrnic, Escola Isaac Peral i Escola Marià Galí
    Coordinadores: Àngels Matarín (Institut), Asun Muriana (Escola Marià Galí) i Roser Garcia (Escola Isaac Peral)
    Curs acadèmic: 2011-12 /2012-13
    Nivell: Educació primària i secundària
    Àmbit d'implicació: Projecte de centre i de zona
     
    Àrea: Llengua catalana, llengua castellana, educació visual i plàstica, llengua anglesa

    divendres, 27 de gener del 2012

    Educació emocional a l'Escola Joan Torredemer

    Als nens i nenes una de l'escola Joan Torredemer les activitats que més recorden son les activitats d'educació emocional, en aquestes sessions es treballen els massatges, la relaxació, la meditació, les respiracions senzilles pels nens, etc.  Eines que donen recursos per treballar el nostre món interior i entrar en contacte amb el silenci i la quietud.





    Centre educatiu: Escola Joan Torredemer
    Foto
    Coordinadora: Estel Baldó/ Dolors Ramírez
    Curs acadèmic: 2011-12
    Nivell: 1r i 2n de Primària
    Àmbit d'implicació: Etapa
    Competències: Autonomia;  Social i ciutadana, Comunicativa
    Àrea: Educació emocional i expressió oral.







    Blog elaborat pel Centre de Recursos Pedagògics Vallès Occidental 2 amb la col·laboració d'Olga Cachón Marinel·lo, Xènia Claret Roigé, Marta Garcia Castañé, Mariona Mampel Gibert, Anna Mondéjar González i Laura Val Gangonells.